1. 大型運動游泳的跳躍能力和平衡能力有哪些教學計劃？

【活動目標】

1.喜歡參加體育運動，積極參加游戲活動。

2、學習身體協調跳躍，能用正確的跳躍跨越50厘米寬30厘米高的障礙物。

3、能夠遵守比賽規則，感受體育比賽的樂趣。

【活動花絮】

引導幼兒學習交叉跳躍的動作，利用跑、交叉等動作進行游戲活動。

【活動難度】

幼兒可以掌握跳躍時前腿前后擺動踢地的要領。

【活動準備】

準備體驗：觀看動物跳躍的視頻。

材料準備：小椅子、蛇皮袋、短皮筋（或跳繩）、大型塑料玩具城堡、獎牌或獎牌。

場地準備：室外寬敞平坦的（jy135早教）場地。如圖所示。

【活動流程】

1、游戲：“動動你的手，動動你的腿，動動我的小腳”。

老師和孩子按照從上到下的順序移動身體部位，重點鍛煉膝關節和踝關節。

2.游戲：《小馬過河》。

老師引導孩子們學習跳躍的基本動作。

3、游戲：《我們一起來學跳》，引導孩子練習跳躍。

通過孩子們一個一個練習跳躍動作（跳躍寬度依次為30厘米、40厘米、50厘米），老師觀察孩子們的動作，尋找“小榜樣”，并讓孩子們示范。

為了幫助孩子們掌握動作要領，老師邊示范邊唱兒歌。

附兒歌：小馬真棒

小馬小馬向前奔跑，

遇到小溪不要驚慌，

彎曲你的前腿就像騰空而起，

用后腿用力蹬地，

身體輕松移動，

小馬小馬太棒了！

(1)幼兒分組練習跳過一個寬度為50厘米的障礙物。

(2)幼兒分組練習跳過多個50厘米寬的障礙物。

(3)幼兒分組練習跑跳跨越多個30厘米高的障礙物。

4、游戲：《森林運動會——跳遠比賽》，復習鞏固跳遠動作。

5、游戲：“敲小腿，踩腳”。

老師帶著孩子們進行了“打小腿、踩腳”的輕松整理游戲，活動自然而然地結束了。

【活動評價】

通過今天的練習，大部分孩子已經掌握了動作要領，可以跳躍，可以越過一定寬度和高度的障礙物，基本完成了活動目標?；顒又?，孩子們積極參與，積極學習交叉跳動作，并在老師的指導和鼓勵下練習。他們在比賽的帶動下保持了良好的心情，活動效果良好?；顒咏ㄗh學習交叉跳躍動作，但部分幼兒動作不夠規范?？梢栽谝院蟮幕顒又型ㄟ^模仿其他動物的方式進行練習，也可以通過調整場地布置，增加游戲性，再次練習。

2.幼兒園頂級戶外活動

百種戶外活動：旱地劃船

活動目的：培養孩子身體的協調性和柔韌性；培養孩子的團隊合作意識。

活動玩法：把孩子們分成人數相等的幾個小組。每組多帶一個呼啦圈。將呼啦圈放在垂直的直線上。人們站在呼啦圈里。最后一個孩子將更多的人放入組中?？帐幨幍暮衾踩ο蚯?a href="http://www.braandmaker.com/article/hudongyouxi/1909.html" title='傳到' target='_blank' class="c4238336b7c6542dd803da33921ae7b3">傳到前面，全隊向前繞圈走。這樣，先到達終點的孩子獲勝。

重點引導：第一個孩子要保持隊伍的方向正直；同一組的成員要集中注意力。跟隨呼啦圈的傳遞。

戶外活動：人搶虎

活動目的：培養孩子的團隊意識和快速反應能力

玩法：將孩子們分成兩隊，指定每隊的“家”，在家集體討論選擇“人”、“強盜”、“老虎”三種角色中的一種。然后兩隊以1米的距離面對面。喊完口號，就扮演約定好的角色。按照人打槍、打老虎、老虎吃人的規矩，該跑還是該捕，他們很快做出反應。

重點指導：每個團隊只能選擇一個角色，小組討論時團隊中的每個人都應該在場，以避免個別錯誤。

3.大班戶外游戲及玩法

1.蹲孵雞

1. 游戲玩法：

參加者圍成一圈站成一圈，雙手握拳向前伸，旁邊一個孩子從左向右指著，邊說：“蹲下孵小雞，抓不住小雞飛?！?“飛”字落在哪個孩子身上，那個孩子就是抓小雞的人，剩下的孩子就是小雞，在指定的場地里自由飛翔、奔跑。這時候，抓雞的人就可以抓到它了。

2.游戲規則：

當小雞蹲下時，它不能被抓住。抓到兩三只雞后，統計抓到的人數（雞的數量），即可重新開始游戲。

2.貼餅干

1. 游戲玩法：

孩子們充當餅干，圍成一圈。一人是貼燒餅的人，一人追著貼燒餅的人。

2.游戲規則：

貼燒餅的人在被追的時候可以在圓圈上貼任意燒餅，貼上的燒餅必須馬上逃跑，被抓到可以互換角色繼續游戲。這個游戲可以通過制作多層餅干來完成。

三、炒豆：

1. 游戲玩法：

兩人面對面站著，手牽著手，邊唱兒歌“炸啊炸啊炸豆豆，炸豆豆翻跟頭”，一邊有節奏地左右揮動著雙手。當童謠念到最后一句時，兩人抬起單臂一起鉆，身體一百八十度轉身恢復姿勢。游戲重復進行。

2.游戲規則：

童謠唱完了才能翻跟頭

4.冷凍

1. 游戲玩法：

孩子們分散在操場上開云電競，自由地做走、跑、跳等動作練習，聽老師數1-10。當數到 10 時，老師說：“冰”。所有的孩子都不動了。（兩三個人可以擁抱）老師說：冰融化了！孩子們散開，繼續自由活動，就這樣重復著游戲。

2.游戲規則：

天冷時，要求孩子們抱在一起不能亂動，不準隨意走動。

5. 追球

1. 游戲玩法：

老師把紙箱里的球全部扔到塑膠場地上，讓孩子們去追球。接住球后，他們跑回原來的地方，把球扔進紙箱里。老師可以繼續把孩子撿到的球扔出去，孩子會反復撿起球開云體育設施建設，放進紙箱里。

2.游戲規則：

每個孩子一次只能追一個球，并將球放入指定的盒子里。

4.幼兒園頂級戶外活動

戶外活動：劃旱船活動目標：培養孩子身體的協調性和靈活性；培養孩子的團隊合作意識。

活動玩法：把孩子們分成人數相等的幾個小組。每組多帶一個呼啦圈。將呼啦圈放在垂直的直線上。人們站在呼啦圈里。最后一個孩子將更多的人放入組中?？帐幨幍暮衾踩ο蚯皞鞯角懊?，全隊向前繞圈走。這樣，先到達終點的孩子獲勝。重點引導：第一個孩子要保持隊伍的方向正直；同一組的成員要集中注意力。

跟隨呼啦圈的傳遞。戶外活動：人搶老虎 活動目標：培養孩子的團隊意識和快速反應能力 玩法：將孩子分成兩組，指定每組的“家”，孩子們在家中集體討論“人”、“搶”和“搶”的問題。 “老虎”“從三個角色中選擇一個。

然后兩隊以1米的距離面對面。喊完口號，就扮演約定好的角色。按照人打槍、打老虎、老虎吃人的規矩，該跑還是該捕，他們很快做出反應。重點指導：每個團隊只能選擇一個角色，小組討論時團隊中的每個人都應該在場，以避免個別錯誤。

5.大班戶外游戲及玩法

玩法：參與者站成一圈，雙手緊握向前伸展。旁邊一個小朋友從左往右指著說：“蹲下來孵小雞，抓不住就飛?！?/p>

“飛”字落在哪個孩子身上，那個孩子就是抓小雞的人，剩下的孩子就是小雞，在指定的場地里自由飛翔、奔跑。這時候，抓雞的人就可以抓到它了。

2、游戲規則：小雞蹲下時，不能抓到。抓到兩三只雞后，統計抓到的人數（雞的數量），即可重新開始游戲。

二、貼燒餅 1、游戲玩法：小朋友玩燒餅，圍成一圈。一人是貼燒餅的人，一人追著貼燒餅的人。

2.游戲規則：粘餅干的人在被追的時候可以在圓圈上粘任何餅干。貼上的餅干必須馬上跑掉。如果他們被抓住，他們可以轉換角色并繼續游戲。這個游戲可以通過制作多層餅干來完成。

三、炒豆豆： 1、游戲玩法：兩個人相對而立，手牽著手，一邊念著兒歌“炒、炒、炒豆豆、炒豆豆”，一邊有節奏地左右揮手。當童謠念到最后一句時，兩人抬起單臂一起鉆，身體一百八十度轉身恢復姿勢。

游戲重復進行。二、游戲規則： 兒歌唱完就可以翻跟頭 4、冰 1、游戲玩法：孩子們分散在場地上，自由做走、跑、跳等動作練習，聽老師數1-10，當數到10時，老師說：“冰”。

所有的孩子都不動了。（兩三個人可以擁抱）老師說：冰融化了！孩子們散開，繼續自由活動，就這樣重復著游戲。

2、游戲規則：天冷時，要求小朋友抱在一起，不能隨意走動。五、追球 1、游戲玩法：老師把紙箱里的球全部扔到塑膠場地上，讓孩子們追球。追球后，他們跑回原處，將球扔進紙箱。

老師可以繼續把孩子撿到的球扔出去，孩子會反復撿起球，放進紙箱里。2、游戲規則：每位小朋友一次只能追一個球，并將球放入指定的盒子里。

74條評論 踩攻略紅包版，登錄送SSR關羽，殺傷力逆天，大招六殺翻盤 00:25 烽火十八州紅包版宣傳戶外游戲玩法。專家在線1對1答疑解惑?？赐曛?，下面的內容更有趣。大花園的樂趣，再加上下載夢想花園游戲的樂趣，再刺激不過了。

廣告 2020-10-15 幼兒園班戶外活動呼啦圈有幾種玩法。幼兒園班級呼啦圈戶外活動游戲有幾種玩法。圈，然后抓住圈。也可以讓孩子們互相比較，誰的圓圈拋得更高，誰的接球數更多。

2.幼兒將呼啦圈戴在手腕、腰部或脖子上。熟練后可以邊跑邊轉，或者邊轉邊轉。

3、跳呼啦圈將呼啦圈排成一圈或一圈，孩子們可以按順序從第一圈跳到最后一圈。4、圈圈 （1）將呼啦圈排成一排，用第一個呼啦圈從頭到腳套住，然后放下呼啦圈，向前走，再套上第二個呼啦圈，依次向前。

可以參加環形接力賽。(2)把椅子或物體放在一米開外，用呼啦圈套在椅子或物體的靠背上，比較誰能放得更準。

5、推呼啦圈兒童可以用一只手或雙手將呼啦圈向前推，也可以用鐵鉤將呼啦圈向前推。6、投擲呼啦圈 呼啦圈用繩子掛起來，用沙袋或皮球扔進呼啦圈。

小組游戲： 1、鉆洞，請5-10個小朋友手拿呼啦圈蹲下，圍成一個洞，其他小朋友一個一個從洞里鉆過去。2、開火車時，讓全班小朋友把呼啦圈圍在腰間，站成一列。后面的小朋友拉著前面小朋友的呼啦圈，組成一列長長的火車前進。

3. 搭建圖形 10 個孩子組成一個小組。小朋友配合呼啦圈拼出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等各種形狀，還有花、房子、汽車、小動物等。 4、搶圈 用5個以上的呼啦圈圍成一個圈。比呼啦圈數多一個的小朋友就可以參加比賽。音樂響起后，孩子們圍著圓圈跑。音樂一停，他們就會立刻跳進圈子里搶戒指。鎖起來。

沒有搶到的小朋友被淘汰，去掉一個圓圈，繼續游戲，直到剩下最后一個人。幼兒園小伙伴室內游戲： 1.釣魚準備：自制魚竿6根，自制魚幾條，字卡（大、小、中） 玩法：家長和孩子一起站在線外，手拿魚竿在“池塘”釣魚。

（4-6人一組）多抓多知多贏。不認識漢字的（小魚）就扔到池子里重新釣。

規則： 1.不允許站線釣魚。2、兒童不得在池塘中用手抓魚。

2、玩的準備：娃娃屋材料、拼圖、粘土等。 玩法：進入游戲室后，孩子們可以選擇自己喜歡的游戲玩。規則：保持游戲室桌面整潔，愛護玩具，用完后將玩具放回原處。

與您的同伴友好相處，并在游戲中互相屈服。3、保齡球準備：兩組玩具保齡球方法：發球給每個孩子的家人4個，站在規定的線后，手拿球向目標扔去，擊倒8個以上的保齡球即為勝利。

29個贊·21,382 瀏覽 2020-01-29 幼兒園高年級戶外活動 戶外活動：劃船 活動目的：培養孩子的身體協調性和靈活性；培養孩子的團隊合作意識?；顒油娣ǎ簩⑿∨笥逊殖扇藬迪嗟鹊膸讉€小組，每組多拿一個呼啦圈，將呼啦圈放成一條垂直線，站在呼啦圈中，最后一個小朋友將多出來的呼啦圈放在隊伍后面，空呼啦圈向前傳到前面，全隊向前繞圈走。這樣，先到達終點的孩子獲勝。

重點引導：第一個孩子要保持隊伍的方向正直；同一組的成員要集中注意力。按照呼啦圈的交付。

戶外活動：人打老虎 活動目標：培養孩子的團隊意識和快速反應能力 玩法：將孩子分成兩組，指定一組。

六、幼兒園班級如何開展戶外游戲活動

游戲是幫助孩子認識世界的主要途徑，是教育孩子體、智、德、美全面發展的有力手段，也是孩子最喜歡的一項基本活動。

戶外游戲活動深受孩子們的喜愛，可以更好的開發孩子們的各種能力。因此，幼兒園游戲的組織和引導也顯得尤為重要。

多年的幼教實踐讓我更加注重戶外游戲，同時總結出一套行之有效的兒童戶外游戲組織方法。1、為幼兒提供充足的游戲時間。有的孩子從小班讀到大班，游戲水平還是很低。比賽時間不夠是主要原因。

有些孩子性格比較孤僻，不愿意參加游戲活動。很多小朋友都是到最后才來參加的。游戲時間過長導致低水平游戲的出現，限制了集體表演、角色游戲、積木游戲的正常進行。多年的實踐觀察表明，在短期游戲中，幼兒更容易出現旁觀行為、閑置行為、過渡行為，以及一些肢體游戲和模仿表演游戲，難以發揮幼兒的想象力和想象力。創造力。

從而影響孩子的游玩質量。因此，每天給孩子提供60分鐘以上的游戲時間為宜。

此外，室內游戲時間不能代替室外游戲時間，兩者都促進孩子不同方面的發展，缺一不可。2、創造條件，給孩子提供親近大自然的機會。大自然是孩子學習的好課堂。孩子們可以玩很多東西，并通過游戲了解很多關于自然的知識。

幼兒園可以充分利用園內的室外場地，為孩子們創造合理的游樂區單人互動游戲有哪些，讓孩子們的生活更貼近自然。比如沙池、戲水設備是孩子最感興趣的設施，使用率極高，因為這樣的游戲活動可以讓孩子自由操作，自由參與，激發想象力。

此外，還可以為幼兒提供一些廢舊材料，讓幼兒的游戲活動更加豐富多彩。比如用廢報紙做紙團，把舊輪胎塞進地里做個拱頂，提供一些舊輪胎讓孩子們滾、堆。

這樣既滿足了孩子的興趣，又豐富了孩子游戲的內容。3、要珍惜和保護孩子自主自發的游戲活動。幼兒園作為教育場所和集體活動場所，在日常生活中有著比較嚴格的秩序。

各個年齡段的兒童都必須遵循一定的操作規范來開展活動。幼兒園要努力探索幼兒自主自發游戲的發展。教學計劃和教育活動的安排要更加靈活，為孩子的自發游戲開辟時間和空間。

在游戲中，孩子們是獨立自由的，老師對活動類型沒有硬性安排。孩子們自己選擇。玩什么，怎么玩，完全由孩子自己決定。孩子們可以在游戲中不受任何限制地玩耍。

老師只是作為游戲伙伴參與到游戲中，用飽滿的情感去感染孩子，對孩子的活動表示支持和表揚。為幼兒營造輕松、民主、自由的游戲氛圍，讓游戲以生動活潑的方式流露幼兒的真情流露。

當然，在游戲中，老師也不是完全放任自流，只是應該有所覺悟。并根據平時對孩子活動特點的觀察和了解。

提供相應的指導。第四，以飽滿的熱情影響幼兒。作為教師，我們應該主動參與游戲，在游戲中發揮主要作用，自覺引導孩子和我一起玩。

用積極的情緒帶動孩子積極參與活動和游戲。例如：在貓捉老鼠的游戲中，我會告訴孩子們，里面的老鼠太餓了，必須趕緊出去尋找食物，但是老鼠和貓更餓，所以他們必須時刻注意鼠。

孩子們聽了都躍躍欲試。抓到老鼠后，我會帶著孩子們分享美味的肉，孩子們開心地分享自己的“勞動成果”，抓到的小老鼠也樂此不疲。

在障礙接力賽中，兩位老師將帶領兩隊展開激烈的決戰。孩子們不僅非常熱情，還調動了孩子們的集體榮譽感。他們會很緊張，因為他們隊里的孩子落后了。有一段時間，他們會團結在一起，陶醉于自己的勝利。就這樣，我積極、快樂的情緒感染了孩子們。他們在游戲和運動中盡情地玩耍、歡笑、跳舞，互動越來越頻繁，比賽也越來越活躍。

5.游戲要有選擇性。多年的幼兒教育經驗也告訴我，幼兒在開發游戲時一定要有選擇性。首先要保持心理健康，避免一些帶有暴力思想的游戲。

其次，要調動孩子們參與的積極性，必須要有一定的競爭機制。跳橡皮筋是一種傳統游戲。皮筋的高度不同，跳躍的速度也不同。有雙腳跳、單腳跳、雙人跳和特技跳。孩子們邊玩邊專心變換動作，同時口齒伶俐。歌謠不僅調動了孩子們的參與積極性單人互動游戲有哪些，還鍛煉了孩子們的腰腿，進一步加強了他們有節奏的跳躍能力。

跳房子也繼承了老一輩兒時最喜歡的游戲項目。用廢紙箱做成的方格和沙袋，讓孩子們掌握簡單的游戲方法。反復練習可以鍛煉孩子單腿跳、雙腳跳等彈跳能力。投擲準確度和平衡能力的提高，這些傳統游戲是非常受孩子們歡迎的體育游戲，不僅豐富了孩子們體育活動的內容，也加深了孩子們對民族傳統文化的理解。 ，繼承和發揚我國傳統的體育游戲。幼兒園游戲一般以小組游戲為主。賽前童謠長，陣型準備時間長，

所以，有些游戲很受孩子們的歡迎，比如“貓和老鼠”，孩子們圍成一個圓圈，陣型很簡單，如果有30個孩子參與，15個是老鼠洞，8個可以是老鼠，其中7只是花貓，非常投入。在下一輪游戲中，挖出老鼠洞的小朋友可以參與其中。孩子們的等待時間縮短了，他們都成了游戲的主角，自然愿意參與。

6、注意兒童游戲的安全。開展豐富多彩的戶外游戲活動是必要的，但不能因為保證孩子的安全而害怕發生意外。

7. 大班戶外活動協作尋寶

一、單人玩法 1、拋環 幼兒在操場上，用力向上拋環，然后接住環。

也可以讓孩子們互相比較，誰的圓圈拋得更高，誰的接球數更多。2. 幼兒將呼啦圈繞在他們的手腕、腰部或脖子上。

熟練后可以邊跑邊轉，或者邊轉邊轉。3、跳呼啦圈將呼啦圈排成一圈或一圈，孩子們可以從第一圈依次跳到最后一圈。

4、呼啦圈 (1)將呼啦圈排成一排，用第一個呼啦圈從頭套到腳，然后放下呼啦圈，向前走，再套上第二個呼啦圈，依次向前?？梢詤⒓迎h形接力賽。

(2)把椅子或物體放在一米開外，用呼啦圈套在椅子或物體的靠背上，比較誰能放得更準。5、推圈 幼兒用一只手或雙手將圈向前推，或借助鐵鉤將呼啦圈向前推。

6、投擲呼啦圈 呼啦圈用繩子掛起來，用沙袋或皮球扔進圈內。二、小組游戲 1、鉆洞。讓5-10個小朋友手拿呼啦圈蹲下，圍成一個洞，其他小朋友一個一個從洞里鉆過去。

2、開火車時，讓全班小朋友把呼啦圈圍在腰間，站成一列。后面的小朋友拉著前面小朋友的呼啦圈，組成一列長長的火車前進。3. 搭建圖形 10 個孩子組成一個小組。孩子們配合呼啦圈拼出三角形、圓形、正方形、菱形、梯形等各種形狀，還有花、房子、汽車、小動物等。

4.搶圈 用5個以上的呼啦圈圍成一個圈。比呼啦圈數量多一個呼啦圈的孩子將參加比賽。音樂響起后，孩子們圍著圓圈跑。鎖起來。沒有搶到的小朋友被淘汰，去掉一個圓圈，繼續游戲，直到剩下最后一個人。

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