3-6歲的孩子正處于情緒發展的關鍵時期開云體育產業開發，但還不具備調節和管理自己情緒的能力，所以這個時期孩子的情緒表現最為強烈，如何應對兒子的脾氣也越來越多更讓家長頭疼的問題。 而托馬斯和他的同學們一起解讀了喜怒哀樂的智商故事。 積極豁達的小火車是孩子們的好榜樣。 在他們的帶領下，讓我的女兒學會管理自己的情緒是再合適不過了。

本書針對兒童的發展和家長的實際需要。 采用“情商之父” 的IQ系統管理情緒的互動游戲，深入淺出地分析孩子的情緒，讓女兒們在閱讀和游戲學校中調節和管理自己的情緒，并能認清情緒。 了解他人的情緒，養成冷靜、自信、樂觀的性格。 本書互動性強。 通過涂色、粘貼、表演等靈活多樣的方式，讓書動人，閱讀與游戲的完美結合讓女兒愛不釋手。

及其同事的兒童情緒管理互動讀物？ 第二輯共10冊，以叛逆、爭強好勝、嫉妒、害羞、委屈、沮喪、好奇、急躁、傲慢、孤獨為主題。 書中共有8個親子互動板塊，讓媽媽和兒子一起閱讀和玩耍！

8個親子互動環節：

1 孩子與親子一起讀故事管理情緒的互動游戲，體驗小火車的喜怒哀樂

2情感體驗課答疑回顧小火車精彩故事

3情緒信號燈圖解引起寶寶各種情緒的原因

4情緒放大鏡描繪了孩子處于某種情緒時的行為和體驗

5 個情緒管理站說明了非同情心對解決問題的影響

6 情緒測驗教孩子表達和管理情緒的好方法

7首情緒童謠鍛煉身體節奏愛開云體育，增強情緒積極體驗

8爸爸的大課堂解讀各種情緒，提供應對孩子情緒的秘方

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